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TUhjnbcbe - 2024/8/29 16:26:00
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引语:小儿癫痫发作诱发失语综合征(LKS),又称小儿landau-kleffner综合征或小儿获得性癫痫失语症,是一种较为少见的癫痫综合征。疾病的病因尚不清楚,可能与免疫、脑损伤、遗传因素等有关。儿童的常见症状是失语症、癫痫发作、行为和精神异常等。本病可合并呼吸道感染、高血压、抑郁症等,威胁患儿身心健康。

一、小儿癫痫发作诱发失语综合征的可能病因

儿童癫痫发作引起失语症的病因尚不清楚,可能与免疫学、代谢、脑损伤、遗传因素等有关,约12%的儿童有家族癫痫史。

二、小儿癫痫发作诱发失语综合征的典型症状

1、后天失语症

获得性失语症是该病的一个显著特点,发生于6年多以前,最初是语言障碍,典型的是语音和听力障碍,但能听懂他人的手势并能用手势表达要求,然后逐渐出现言语不流畅、言语错误、发音错误等。更严重的人变得完全沉默,甚至失去了对非语言声音的反应能力,并且经常被误认为是耳聋。失语症的严重程度经常波动,症状的改善和恶化交替出现,或完全缓解后复发。然而,当失语症持续1-2年以上时,语言能力很难完全恢复,这可能会留下终身的语言缺陷。

2、癫痫发作

癫痫发作对诊断本病没有必要,约70%的儿童可能有癫痫发作,发作可能发生在失语症之前或之后,或两者兼而有之,另有30%的儿童从未癫痫发作。癫痫的发作形式包括部分运动、不典型的痴呆、全身性强直阵挛发作和张力丧失发作,但发作频率较低,抗癫痫药物易于控制和自我限制。常见的症状包括突然神志不清、呼吸暂停、脸色发青、四肢抽搐、四肢僵硬、口吐白沫、眼睛瞪大或向上、面部抽搐、感觉不正常等。

3、行为和智力异常

儿童的异常心理行为以多动为主,占72%,其次为易怒、易怒、自闭行为。少数儿童可出现轻度智能障碍,智力测试一般对语言智商较低,操作智商基本正常。

三、小儿癫痫发作诱发失语综合征的检查手段

(一)医学检查

1、医生可透过目视检查,亲眼观察某些儿童的发作情况,或观看由家庭成员拍摄的儿童发作录像,例如肌阵挛性发作、呼吸暂停、复杂的局部发作等,这可确定儿童发作的形式,并有助于诊断和治疗。

2、医生通过触诊,可检查婴儿有肌力异常、肌张力异常、腱反射亢进或消失,病理征呈阳性等特征,有助于初步诊断。

3、医生通过听诊,可检查小儿有无异常、鼾声等呼吸道感染征象。

4、医生也可以使用失语症检查,如Halstead-Wepman筛查和明尼苏达失语症检查,以确定儿童失语症的类型和严重程度,并帮助诊断和治疗失语症。

(二)实验室检查

1、血常规

医生通过血液常规可以了解儿童是否有贫血、溶血、感染等征象,有利于病情的评估。

2、血液的生物化学

医生可以通过血液生化测试来帮助找出癫痫病的病因,并帮助监测药物的不良反应。常用的药物包括血糖、电解质、肝肾功能、丙酮酸、乳酸等。

3、代谢筛查

一些代谢性疾病,与儿童癫痫有密切关系,所以儿童癫痫症,代谢性筛查,有助于诊断和鉴别诊断。

(三)成像检查

CT,MRI:对患有这种疾病的儿童的CT或MRI检查显示,这种疾病没有神经系统的结构异常,这对鉴别诊断具有一定的价值。

四、小儿癫痫发作诱发失语综合征的诊断原则及鉴别方法

(一)诊断原则

医生可根据获得性失语症、癫痫发作、行为和智力异常,结合身体检查、血常规、血液生化、代谢检查、CT、MRI、脑电图等进行明确诊断。此外,在诊断过程中,应注意对患有中枢性颞棘突的儿童进行良性癫痫(BECT)、Lennox-Gastaut综合征(LGS)及其他癫痫综合征的筛查。

(二)鉴别诊断

1、中央颞骨棘波儿童良性癫痫(BECT)

BECT是儿童常见的特发性癫痫。它与这种疾病有一些共同的特点:都是与年龄有关的功能性癫痫。(b)攻击频率相对较低;大多数攻击发生在睡眠中;脑电图异常是暂时性的,主要是顶端慢波合成。睡眠时分泌物明显增加。无脑组织损伤。不同的是,BECT没有持续获得性失语症和其他明显的心理行为异常。

2、Lennox-Gastaut综合征(LGS)

与LGS的主要区别在于:LGS的发作可以表现为强直发作,往往对智力的整体降低,而LGS则是器质性脑病的次要诱因。

五、小儿癫痫发作诱发失语综合征的治疗方法

(一)药物治疗

1、抗癫痫药物

目前,大多数人认为丙戊酸钠和乙胺能部分或短期内控制癫痫发作,但语言和脑电图的改善并不明显。其他报告表明,苯并二氮杂卓(如安定、氯硝西泮等)对该病的症状有一定的影响,但不能改善长期的神经心理问题。

2、激素治疗

有许多文献认为皮质类固醇可以改善语言功能,控制癫痫发作,促进脑电图的发展。建议激素治疗应及早、充分、减轻和长期维持。建议使用强的松、甲基强的松龙和其他常用药物。

(二)外科处置

多点黏膜下切口(MST)可以改善疾病的症状,有效阻断癫痫放电同步,保持正常的功能关系。

(三)其他治疗

康复培训:语言康复培训的重要性应强调在疾病的积极阶段和康复阶段。积极、长期的语言康复训练对儿童语言功能的恢复具有重要意义。单音节的发音、复述、朗读、背诵和与身体语言的结合都可以使用。复健训练的形式包括发音训练、识数训练、读写能力训练、会话训练等。

六、小儿癫痫发作诱发失语综合征的生活和饮食管理

(一)生活管理

1、父母应该为孩子提供一个安静舒适的生活环境,经常打开窗户通风,保持室内空气清洁。

2、父母可以在身体容许的情况下引导孩子适当的运动,增强体能,增强免疫力,不要选择太剧烈或太危险的运动,如跳水。

3、小儿癫痫发作时,家长应保持冷静,清理周边环境,防止意外伤害儿童,避免对儿童造成较大压力,并应记录小儿癫痫发作全过程。

4、父母应在专业人员的指导下,帮助其子女进行康复和生活培训,以提高他们的社会适应能力。

(二)食品的建议

1、多吃高蛋白食物,例如牛奶、鱼、蛋等,以加强营养支持。

2、儿童应少吃,多吃新鲜蔬菜水果,补充维生素,提高机体免疫力。

3、儿童应适度饮水,保持机体正常代谢,促进排泄和健康恢复。

(三)食物禁忌

1、孩子少吃油腻,高糖,高盐,高脂肪的食物。

2、孩子们应该尽量避免吃辣的食物,如辣椒、大蒜等。

结语:本病较为罕见,目前暂无确切的发病率报道。好发于3~9岁儿童,男女比例为2∶1。癫痫诱发失语症患儿的治疗包括药物治疗、手术治疗和康复训练。该疾病预后不一,一般在6岁后有语言障碍并早期治疗,预后较好。5岁前患病和治疗过迟的人预后差。后天失语症和不正常的心理行为是不能治愈的,应该及时治疗。

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